Muuseum on eriline sotsiaalne institutsioon, mis täidab paljusid sotsiaal-kultuurilisi funktsioone. Muuseumi mõistet ja funktsioone on mõttekas käsitleda tänapäeva tingimustes, kuna aja kulg mõjutab seda määratlust palju.
Muuseumi olemus
Muuseum on eriline kultuuriasutus, mis on oleviku ja mineviku kultuuri kontsentreeritud väljendus. Selle sotsiaalse institutsiooni kaudu saab inimene kohaneda ümbritseva maailma pidev alt muutuvate tingimustega. Muuseumis olles astub inimene dialoogi kultuuri ja ajaloosündmustega, millest kujuneb välja tema väärtusideed. Iga külastaja tajub muuseumieksponaate omal moel ning seepärast nõuab arusaamine ja analüüs omaette selgitust ja mõtisklust. Muuseum võimaldab inimesel kujundada terviklikku vaadet minevikust ja olevikust nii enda vaimsete pingutuste kui ka väliste ja isiklike stereotüüpide ning sisemiste barjääride ületamise kaudu.
Muuseumi põhifunktsioonide elluviimine aitab kaasasotsiaal-kultuuriliste suhete loomine ühiskonnas. Samuti täidab see erinevate kultuuride koosmõju tagamise, rahvustraditsioonide ja kultuuripärandi uurimise funktsiooni.
Konseptsioon
Muuseumi kontseptsioon on seotud selle eesmärkide dihhotoomilisusega: ajaloo- ja kultuuripärandi säilitamine tulevastele põlvedele ning selle samaaegne avamine kaasaegsetele. Sõna "muuseum" tuli meile Vana-Kreekast – museion – muusade tempel.
Vana-Kreekas erines muuseumi kontseptsioon aga oluliselt selle tänapäevasest ideest: muuseum oli ümbritseva maailma üle mõtisklemise ja igakülgsete teadmiste koht, mõtiskluste koht.
Vene entsüklopeedia defineerib muuseumi kui ajalooliselt tingitud multifunktsionaalset sotsiaalse mälu institutsiooni, mille kaudu avalikkusel on vaja säilitada ja esindada erilist rühma kultuuri- ja loodusobjekte, mida ühiskond määratleb eriti väärtuslikuna.
Muuseumi kontseptsiooni komponente nimetatakse:
- Asjade kogu, tähenduslik koguja kui väärtus.
- "Muusade tempel" – ruum kollektiivseks tegevuseks ja erinevate teoste kogumiseks edasise mõistmise eesmärgil.
- Suhtlus esitatud väärtuste kohta.
Muuseumi mõiste hõlmab ka spetsiifilist sotsiaal-kultuurilise mälu fenomeni: muuseum luuakse ja eksisteerib nii mälu säilitamiseks kui ka olemasoleva ühiskonna ühiste väärtuste ja normide stabiliseerimiseks.
Muuseumi nimetatakse kultuuri-haridus- ja teadusasutus, mis säilitab, kogub, jäädvustab, uurib ja populariseerib kultuuri-, ajaloo- ja loodusmälestisi vastav alt muuseumi sotsiaalsetele funktsioonidele. See määratlus sisaldab tihedat seost muuseumi ja selle sotsiaalse funktsiooni vahel – sel juhul on eksponaatidel otsene teabeallika roll üksikute ühiskondade või piirkondade kultuuri, ajaloo, olemuse kohta.
Selle mõiste definitsioonis on prioriteediks hariduslik, teaduslik ja teaduslik iseloom, mis teenib ühiskonna vajaduste rahuldamist ümbritseva reaalsuse objektide kasutamisel ja säilitamisel ajaloolise mälu, esteetilise väärtuse ja elementidena. sotsia alteave.
Muuseumi eesmärk on koguda ja salvestada teavet, samuti tuvastada erinevaid mustreid, mis on seotud nii õppeprotsessidega kui ka muuseumieksponaatide kaudu teadmiste edasiandmisega. Sellest vaatenurgast vaadatuna on muuseum nii sotsiaalne institutsioon kui ka teabeallikas.
Uusajal investeeritakse muuseumi kontseptsiooni lisaks ajalooteadmise protsessidele, teadmiste ja kogemuste edasiandmisele ning kultuurilisele ja filosoofilisele arusaamale ka esteetilise väärtuse komponent. Nüüd on muuseumist saanud ka kultuurikeskus ning tugev sotsiaalse ja kultuurilise mõju tööriist. Sel hetkel lülitub sisse ka kommunikatiivne komponent, mis eeldab teadlikku muuseumifondide loomist, et selle spetsiifilise suhtluskanali kaudu keerukat teavet edastada.teavet keskkonna kohta. Nii tekib eriline dialoog, mille eesmärk on luua ühtne terviklik vaade muuseumieksponaatidele.
Funktsioonid
Muuseumil on palju funktsioone, kuid reeglina eristatakse kahte muuseumi kõige põhilisemat funktsiooni:
- Dokumentatsioonifunktsioon.
- Funktsioneerige hariv ja hariv.
Dokumentatsioon
Dokumenteerimine eeldab erinevate ajaloosündmuste, nähtuste ja faktide, aga ka sotsiaal-kultuuriliste protsesside kajastamise organiseeritud ja sihipärast struktureerimist muuseumieksponaatide kaudu. Seda muuseumifunktsiooni rakendatakse tunnetuse ja eksponaatide uurimise käigus esemete hilisemaks teaduslikuks kirjeldamiseks. Tänu sellistele üksikasjalikele kirjeldustele saavad külastajad muuseumis esitletavaid esemeid õigesti ja objektiivselt tajuda.
Haridus
Muuseumi haridusfunktsioon põhineb eksponaatide mõjul muuseumikülastajatele. Viimane väljendub suures infohulgas, mille saab iga muuseumi inforuumi sukeldunud inimene. Selle kaasaegse muuseumi funktsiooni elluviimise käigus stimuleeritakse ja rahuldatakse ühiskonna kultuurilisi ja tunnetuslikke vajadusi. See funktsioon avaldub ka mitmesugustes näitusevormides ning kultuuri- ja haridustegevuses.
Muuseumi sotsiaal-kultuurilised funktsioonid on väga olulisedmõjutades oluliselt inimeste taju, haridust ja suhteid ühiskonnas. Kaasaegses ühiskonnas peetakse muuseumide külastamist tõeliseks sotsiaalseks, ajalooliseks ja kultuuriliseks kohustuseks: inimesed on kultuuri- ja ajaloomälu suhtes tundlikud, hoides seda hoolik alt ja kandes edasi põlvest põlve. Seda muuseumi rolli hõlbustavad täiendavad funktsioonid, mida ta täidab koos oma põhifunktsioonidega:
- Muuseumi kommunikatiivne (sotsiaalne) funktsioon.
- Ühiskonnale sümboolse mõju funktsioon.
- Kasuliku vaba aja sisustamise funktsioon.
- Rahvusliku ja kultuuriloolise mälu universaalse säilitamise funktsioon.
- Sotsio-kultuuriline funktsioon.
- Suhtlemise funktsioon ühiskonna ja üksikisiku erinevates sfäärides.
- Muuseumi professionaalse tegevuse funktsioon.
Muuseumi funktsioonid tänapäeva ühiskonnas on üsna ulatuslikud, kuna muuseumil on palju olulisi kultuurilisi, ajaloolisi, sotsiaalseid ja hariduslikke rolle.
Sotsio-kultuuriline funktsioon
Olgu see koduloomuuseumi või koolimuuseumi funktsioon, sotsiaal-kultuurilise rolli raames saab sellest kultuuriasutusest omamoodi vahendaja külastajate ja esitletavate muuseumieksponaatide vahel. See nähtus paljastab muuseumi kui kommunikatsioonisüsteemi eripära, mis aitab kaasa selle määratlemisele sotsiaal-kultuurilise institutsioonina. Seda funktsiooni realiseerides näib muuseum info- ja suhtluskeskusena, mille kaudu ühiskondsaab võimaluse rahuldada oma vajadusi ümbritseva reaalsuse objektide säilitamisel ja hilisemal kasutamisel objektiivse reaalsuse tõendina.
Seega täidab muuseum ka ühiskondlikult oluliste teadmiste edasiandmise funktsiooni. Kultuuri- ja ajalooobjekte uuritakse hoolik alt ja esitletakse esmaste teadmiste allikatena, võttes arvesse senist arusaama muuseumi enda eesmärgist ning rollist ja funktsioonidest tänapäeva ühiskonnas.
Vabaajategevused
See muuseumide meelelahutuslik funktsioon (kohapärimus, ajalooline – vahet pole) avaldub nüüdisajal, mil nad hakkasid realiseerima oma eesmärke ja eesmärke tutvustada külastajatele teatud piirkondade kultuuri- ja ajaloopärandit või muud valdkonnad. Selle ülesande täitmise muuseumi poolt määrab ühiskonna vajadus kultuuriliste meelelahutus- ja vaba aja veetmise vormide järele, samuti vajadus emotsionaalse ja kultuurilise arengu järele.
Sotsiaalse mälu salvestamise funktsioon
Seda eristatakse mõnikord dokumentatsiooni funktsioonist eraldi, kuna teatud ajalooperioodi iseloomulikud jooned suruvad muuseumitööle sageli peale oma spetsiifika, mille tulemusena muutuvad muuseumid koos muutustega poliitilistes, majanduslikes., ühiskonna sotsiaalsed ja vaimsed sfäärid. Erinevate rahvaste, erinevate sotsiaalsete rühmade esindajate ja eri riikide elanike jaoks avaldub see erineval viisil, mis moodustab oma erilised lähenemisviisid maailma ideede klassifitseerimisele ja süstematiseerimisele, ilu, harmoonia ja esteetika poole püüdlemisele, mistoob kaasa muuseumieksponaatide kujutamise erilise eripära tekkimise. Selle funktsiooni abil saavad muuseumid säilitada sotsiaalset mälu, jäädvustades seda oma eksponaatide kaudu.
Professionaalse muuseumitegevuse funktsioon
See aspekt avaldub tööjaotuse vormis. Muuseumitöötajate üldine spetsialiseerumine oma ülesannete täitmisel eeldab piisav alt kõrget kultuuri-, ajaloo- ja sotsiaalvaldkonna ettevalmistust. Praktikas rakendatakse seda funktsiooni kõigis muuseumitöö valdkondades, mis hõlmavad näituse-, pedagoogika-, restaureerimis-, uurimis-, varu-, haridus- ja muid tegevusi.
Sümboolse mõju funktsioon
See funktsioon on tingitud muljetavaldava erineva tasemega kultuurisümbolite kihi olemasolust erinevates rahvastes. Näiteks osariigi tasandil saab nimetada selliseid sümboleid nagu lipp, hümn, vapp, linna tasandil aga lisanduvad sümbolid nagu monumendid, kuulsad paigad, looduslikud vaatamisväärsused jpm. Rahvusriided, muusikariistad ja palju muud langevad kultuuri- ja olmetasandile. Sellesse kategooriasse kuuluvad ka erinevad käitumismustrid ja tüüpilised hoiakud, mineviku uurimine ja sotsiaalne mälu, mida saab näidata muuseumieksponaatide või muude tõenditena, mis jäädvustavad ümbritsevat reaalsust.
Interaktsioonifunktsioon
Selle funktsiooni rakendamine praktikas toimub spetsiaalsete institutsioonide ja sotsiaalsete institutsioonide kaudu, mis tegutsevad aktiivseltsuhelda muuseumide või muude institutsioonidega, nagu teadus-, kultuuri- või haridusasutused. Selliste seoste süsteem on väga mitmetahuline ja mitmekesine - ennekõike puudutab see kooli ja koolieelseid asutusi, samuti kõrg- ja keskerihariduse süsteeme. Näiteks võivad need olla rühmaekskursioonid, mille eesmärk on tutvustada õpilasi kultuuri- ja ajalooobjektidega.
Muuseumi definitsiooni olemuse määrab peamiselt ühiskonna vajadus säilitada kultuuri-, ajaloo-, loodus- ja avalikku pärandit, et seda järglastele edasi anda, aga ka kogutud pärandit esindada. kaasaegsed. Muuseumi funktsioonide elluviimine on seotud muuseumikogude komplekteerimisega, mille korraldamisest võtab osa muuseumi teadusaparaat ja professionaalne personal. Nende elluviimisel arvestab muuseum erinevate ühiskonnagruppide huve ja vajadusi ning tugineb näituste loomisel ning kultuuri- ja ajaloopärandi säilitamise protsessis ka avalikkuse toetusele.
