Sotsiaalprojekti näide. Sotsiaalsed projektid noortele: näited

2024 Autor: Henry Conors | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2024-02-12 06:19

Mõnede sotsiaalsete probleemide lahendamiseks luuakse sotsiaalprojekte, mille raames lahendatakse erinevaid küsimusi. Kuid enne sotsiaalprojektide kaalumist on vaja otsustada, mis see on. Millised on noortele suunatud kampaaniate omadused? Millest sa huvitatud oled? Sotsiaalsed projektid koolis, näited nende teostamisest? Või eakatele suunatud projekte? Näiteks noortele suunatud sotsiaalprojektid, nende elluviimise näited juba?

Mis on sotsiaalprojekt?

Sotsiaalprojekti all mõistetakse selgelt sõnastatud ideed konkreetse sotsiaalse probleemi kohta või mille eesmärk on parandada mõnda ühiskonnaelu aspekti. Kuid lisaks ideele peab ta pakkuma rohkem võimalusi selle elluviimiseks, vastates küsimustele, millal see ellu viiakse, kus, millises mahus, kes on projekti peamine sihtrühm. Et aidata teil mõista, mis see on, näide sotsiaalprojektist, mis avaldatakse allpool. Lisaks nendele probleemidele on vaja lahendada ka rahastamise küsimus (saate ilma selleta hakkama, kuid see saab olema keeruline). Tavaliselt on 2 rahastamisviisi: kui seda rahastavad projektis osalejad omavahenditest või sponsorlusest alatessuurte rahaliste võimalustega üksus.

Sotsiaalprojektid hõlmavad ettepanekuid sotsiaalkindlustuse, sotsiaalkaitse, tervishoiu süsteemi reformimiseks, sotsiaalsete ja loodusšokkide tagajärgede ületamiseks. Sellistes projektides seatakse eesmärgid kohe ja neid saab toimetada alles vahetulemuste saavutamisel, et oleks võimalik hinnata tegevuste tulemuslikkust. Kui rääkida noortele suunatud sotsiaalprojektidest, nende elluviimise näidetest, siis üldises massis need palju ei erine, kuid teatud tunnuseid on (kuigi võib öelda, et need on ühel või teisel määral ühised kõikide projektide puhul).

Millised on noortele suunatud projektide omadused?

Kõige olulisem omadus on see, et need on suunatud ainult noortele ja nende eluvaldkondadele. Noorte sotsiaalprojekti loomisel tuleb arvestada populaarsete trendide, vajadustega ja projekti potentsiaalse auditooriumiga. Iga konkreetset olukorda, mida parandada, tuleks üksikasjalikult kirjeldada, samuti kõiki konkreetseid meetodeid ja nende rakendamist. Koolide sotsiaalprojektide näited ei ole põhimõtteliselt erinevad.

Millest peaks projekt rääkima?

Projekt peab vastama järgmistele tingimustele:

1. Pakutud ideedes ja teostusmeetodites ei tohiks olla vastuolusid.
2. Peaks olema antud tingimustel teostatav.
3. Peab looma teaduslikul alusel, kasutades teaduslikku meetodit iga etapi väljatöötamise käigus. Selle kohta võib öeldakoolilastele mõeldud sotsiaalprojektid, peaksid nende näited neid rahutuid tüüpe huvitama.
4. Peaks andma vastuse ühiskonnas tekkinud ühiskonnakorraldusele.
5. Teostusplaan peab olema tõhus ja selline, et see saavutab eesmärgi.
6. See peaks olema sotsiaal- ja kultuuriprojekt, mille näide pakub noortele huvi isegi arendusetapis.

Kuidas peaks sotsiaalprojekti kavandama?

Mis peaks projektis olema? Kõigepe alt peate valima suuna. Töövaldkonnaks saab valida tervise, loovuse, demograafilised küsimused, tervise parandamise, teadusliku või kultuurilise valgustatuse, spordi edendamise või parema suhte teiste inimestega. Peale suuna valimist tuleks otsustada eesmärgi üle: kui valiti näiteks teadus, siis konkreetseks eesmärgiks võiks olla raadioelektroonika, disaini, füüsika, teadusliku õppemeetodi populariseerimine, loogilise mõtte klubi loomine või astronoomiline ring.

Pärast eesmärkide määratlemist peate mõtlema ülesannetele – kõige kontsentreeritumatele eesmärkidele. Ülesanded võivad olla näiteks: selliste omaduste juurutamine, mis võimaldavad rasketel ohustatud teismelistel tavakodanikuna ellu sisse elada, või abistamine pärast kooli lõpetamist õppimis-/töökoha leidmisel. Kui suund, eesmärgid ja sihid on paika pandud, siis tuleks läbi arutada tegevuskava ja elluviimise ajaraamid ning koht, kus kõik arendused elu saavad. Tegevuskava peakssisaldab kõige üksikasjalikumat tegevuste loendit, mis näitab, mida tuleks eesmärkide saavutamiseks teha. Parema ettekujutuse saamiseks, mida teilt nõutakse, vaadake nelja noortele mõeldud sotsiaalprojekti.

Järgnevad näited. Aga kuigi nad räägivad, mille poole nad on suunatud (noored, orvud), võib neid pidada kooli sotsiaalseteks projektideks. Olgu näited mitte väga suuremahulised, kuid need võimaldavad teil tutvuda nominaalkomponendiga. Töösse on soovitav kaasata koolipsühholoog.

Noorte sotsiaalprojekti näide 1

Suund: noorte abielusuhe.

Eesmärk. Vähendage nende inimeste arvu, kes pärast abiellumist lahutavad, valmistades ette ja selgitades tulevaste abikaasade kohustusi ja õigusi.

Ülesanded:

1. Selgitage, mis on abielu, millised kohustused ja õigused on kummalgi abikaasal.
2. Aidake jagada tulevasi kohustusi kohe, et hiljem poleks lappamist.
3. Aidake leida põhjuseid, miks noored tahavad abielluda, ja otsustage, kas nad mõistavad, mida see tähendab.

Meil on vaja samm-sammult plaani, mis kirjeldab kõiki tegevusi ja nende järjestust.

Rakendusperiood: tähtajatult.

Teostuskoht: linn nii ja naa.

Noorte näide 2

Näide koolile või noortele sobivast sotsiaalprojektistettevõte.

Suund: emaduse toetamine ja orvuks jäämise ennetamine.

Eesmärk: pakkuda heategevuslikku abi keeldujatele ja alaealistele orbudele, keda ravitakse haiglas.

Ülesanded:

1. Avalikkuse tähelepanu tõstmine sellele probleemile, kuna enamik inimesi ei ole selle olemasolust teavitatud.
2. Rahaliste vahendite, materiaalse abi, mänguasjade ja ravimite kogumine haiglasse toimetamiseks ning edaspidiseks kasutamiseks keeldujate ja alaealiste orbude tervise taastamiseks.
3. Riigieelarvest või heategevusfondidest raha kogumine raviasutustes viibivate keeldujate või orbude parandamiseks.
4. Pöörake tähelepanu vanemateta laste probleemile, et veenda inimesi lapsi adopteerima.

Üksikasjalik plaan raha kogumise ja ülekande üksikasjadega.

Rakendusperiood: 16. juuni 2015 – 7. juuli 2016.

Müügikoht: Samara linna piirkondlik lastehaigla.

Näide noortele 3

Näide kooli- või noorteettevõttele sobivast sotsiaalprojektist.

Suund: kaasasündinud puudega ja puudega noorte sotsiaalne kohanemine ülikoolides.

Eesmärk: saavutada füüsiliselt eristuvate õpilaste sotsialiseerimine.

Ülesanded:

1. Projektis osalejate sotsialiseerumise kasulikkuse edendamine.
2. Suhtlemine organisatsioonidega, kes teostavadselliste inimeste sotsiaalkindlustus.
3. Aidake ühiskonna- ja kultuurielus.
4. Aidake üle saada vaimsest ja füüsilisest üksindusest.
5. Mõjutada ühiskonnas adekvaatse suhtumise kujunemist erivajadustega noortesse.
6. Tingimuste loomine, kus erivajadustega noored saaksid turvaliselt tegeleda loomingulise tegevusega.
7. Loomingulise rehabilitatsiooni rakendamine.
8. Otsige, katsetage ja rakendage uusi taastusravi meetodeid.

Üksikasjalik plaan.

Rakendusperiood: tähtajatult.

Koht: sellise-ja-sellise linna ülikool.

Sotsiaalprojektid koolilastele, nende rakendamise näited võivad erineda – nende jaoks saate valida, kuidas aidata puuetega lapsi, kes õpivad tavakoolis.