Ümbritseva maailma tajub inimene läbi oma psüühika, mis moodustab individuaalse teadvuse. See hõlmab indiviidi kõigi teadmiste kogumit teda ümbritseva reaalsuse kohta. See moodustub tänu protsessile, mille käigus maailm tunneb läbi selle tajumise 5 meele abil.
Võttes vastu teavet väljastpoolt, jätab inimaju selle meelde ja kasutab seda seejärel maailmast pildi taastamiseks. See juhtub siis, kui inimene kasutab saadud teabe põhjal mõtlemist, mälu või kujutlusvõimet.
Teadvuse mõiste
Teadlikkuse abil ei vastanda inimene mitte ainult oma "mina" teda ümbritsevale, vaid suudab mälu abil taastada ka pilte minevikust ning kujutlusvõime aitab luua seda, mida veel ei ole. tema elus. Samas aitab mõtlemine kaasa nende ülesannete lahendamisele, mida reaalsus indiviidile esitab oma tajumise käigus saadud teadmiste põhjal. Kui mõni neist teadvuse elementidest on häiritud, saab psüühika tõsiselt vigastada.
Seega on individuaalne teadvus inimese vaimse taju kõrgeim aste teda ümbritsevast reaalsusest, milles kujuneb tema subjektiivne pilt maailmast.
Filosoofias vastandub teadvus alati mateeriale. Iidsetel aegadel nimetati seda ainet, mis on võimeline reaalsust looma. Esimest korda tutvustas seda mõistet selles tähenduses Platon oma traktaatides ning seejärel pani see aluse keskaja kristlikule religioonile ja filosoofiale.
Teadvus ja mateeria
Materialistid on kitsendanud teadvuse funktsioonid olemuslikule omadusele, mis ei saa eksisteerida väljaspool inimkeha, seades sellega esikohale mateeria. Nende teoorial, mille kohaselt individuaalne teadvus on aine, mille loob eranditult inimaju, pole alust. See ilmneb nende omaduste kontrastis. Teadvusel pole maitset, värvi ega lõhna, seda ei saa puudutada ega anda sellele mingit vormi.
Kuid võimatu on aktsepteerida ka idealistide teooriat, et teadvus on inimese suhtes iseseisev substants. Selle lükkavad ümber keemilised ja füüsikalised protsessid, mis toimuvad ajus, kui indiviid tajub ümbritsevat reaalsust.
Nii jõudsid teadlased järeldusele, et teadvus on psüühika kõrgeim vorm, mis peegeldabolemine, millel on võime reaalsust mõjutada ja muuta.
Teadvuse komponendid
Selle struktuuri kirjeldamisel tuleb arvestada, et see on kahemõõtmeline:
- Ühelt poolt sisaldab see kogu kogutud informatsiooni välise reaalsuse ja seda täitvate objektide kohta.
- Teis alt sisaldab see infot ka indiviidi enda kohta, kes on teadvuse kandja, mis arenedes läheb üle eneseteadvuse kategooriasse.
Individuaalne teadvus moodustab maailmapildi, mis ei hõlma ainult väliseid objekte, vaid ka inimest ennast koos oma mõtete, tunnete, vajaduste ja tegudega nende elluviimiseks.
Ilma enesetundmise protsessita ei toimuks inimese arengut sotsiaalses, professionaalses, moraalses ja füüsilises sfääris, mis ei tooks kaasa oma elu mõtte teadvustamist.
Teadvus koosneb mitmest plokist, millest peamised on:
- Maailma tundmise protsessid meelte kaudu, samuti selle tajumist aistingute, mõtlemise, kõne, keele ja mälu kaudu.
- Emotsioonid, mis annavad edasi subjekti positiivset, neutraalset või negatiivset suhtumist reaalsusesse.
- Otsuste vastuvõtmise ja täitmisega seotud protsessid, tahtlikud jõupingutused.
Kõik plokid koos tagavad nii teatud teadmise kujunemise inimeses tegelikkuse kohta kui ka rahuldavad kõik tema pakilised vajadused.
Avalik teadvus
Filosoofias ja psühholoogias on selline asi naguavaliku ja individuaalse teadvuse vastastikune seos. Samas tuleb arvestada, et sotsiaalne on individuaalsete või kollektiivsete mõistete produkt, mis on kujunenud reaalsuse, selle objektide ja toimuvate nähtuste pika vaatlusperioodi jooksul.
Inimühiskonnas moodustasid esimesed sellised sotsiaalse teadvuse vormid nagu religioon, moraal, kunst, filosoofia, teadus ja teised. Näiteks looduselemente jälgides omistasid inimesed nende ilmingud jumalate tahtele, luues nende nähtuste kohta avalikku teadmist individuaalsete järelduste ja hirmude kaudu. Kokku kogutuna anti need edasi järgmistele põlvkondadele kui ainsa sellele ühiskonnale omane tõde ümbritseva maailma kohta. Nii sündis religioon. Inimesi, kes kuulusid teistesse rahvastesse vastupidise sotsiaalse teadvusega, peeti teist usku.
Nii tekkisid seltsid, mille liikmete enamus järgis üldtunnustatud põhimõtteid. Sellise organisatsiooni inimesi ühendavad ühised traditsioonid, keel, religioon, õiguslikud ja eetilised normid ning palju muud.
Et mõista, kuidas sotsiaalne ja individuaalne teadvus on omavahel seotud, peaks teadma, et just viimane on esmatähtis. Ühiskonna ühe liikme teadvus võib mõjutada avalikkuse kujunemist või muutumist, nagu näiteks Galileo, Giordano Bruno ja Koperniku ideede puhul.
Individuaalne teadvus
Individuaalse teadvuse tunnuseks on see, et need võivad olla ühele inimesele omased, kuidtäiesti vastuolus teiste reaalsustajuga. Iga indiviidi hinnang ümbritsevale maailmale on ainulaadne ja moodustab tema konkreetse pildi tegelikkusest. Inimesed, kellel on mistahes nähtuste suhtes sama arvamus, moodustavad mõttekaaslaste organisatsioone. Nii tekivad teaduslikud, poliitilised, usu- ja muud ringkonnad ning parteid.
Individuaalne teadvus on suhteline mõiste, kuna seda mõjutavad sotsiaalsed, perekondlikud, usulised ja muud traditsioonid. Näiteks katoliiklikku perekonda sündinud laps saab lapsepõlvest teavet just sellele usundile omaste dogmade kohta, mis kasvavad tema jaoks loomulikuks ja hävimatuks.
Teisest küljest avaldab iga inimene oma intellekti, läbides teadvuse arenguastmeid nii loovuses kui ka ümbritseva reaalsuse tunnetamises. Iga inimese sisemaailm on ainulaadne ega sarnane teistega. Teadlased ei tea siiani, kust individuaalne teadvus pärineb, kuna "puhtal kujul" seda looduses väljaspool konkreetset kandjat ei eksisteeri.
Individuaalse teadvuse ühendus avalikkusega
Iga inimene seisab kasvades ja arenedes silmitsi sotsiaalse teadvuse mõjuga. See juhtub suhete kaudu teiste inimestega - lapsepõlves sugulaste ja õpetajatega, seejärel erinevate organisatsioonide esindajatega. Seda tehakse sellele ühiskonnale omase keele ja traditsioonide kaudu. Vastav alt sellele, kuidas sotsiaalne ja individuaalne teadvus on omavahel seotud, määratakse seekui pühendunud ja oluline iga inimene sellele saab.
Ajaloost on palju näiteid, kui inimesed, sattudes oma tavapärasest keskkonnast teiste religioossete väärtuste ja traditsioonidega ühiskonda, said selle osaks, võttes omaks selle liikmete elustiili.
Muide, sotsiaalne ja individuaalne teadvus on omavahel seotud, on selge, et need mõjutavad üksteist vastastikku kogu inimese elu jooksul. Sel perioodil võib ta muuta religioosseid, kultuurilisi, teaduslikke, filosoofilisi ja muid ühiskonna poolt varem peale surutud kontseptsioone. Nii nagu näiteks ühe teadlase teaduslik avastus võib muuta kogu inimkonna ettekujutust talle tuttavatest asjadest.
Individuaalse teadvuse struktuur
Individuaalse teadvuse olemus seisneb reaalsuse omaduste viisis ja tajumises:
- Evolutsiooni käigus on inimestel välja kujunenud geneetiline mälu, mis aitab neil keskkonnaga kohaneda. Tänu sellele salvestatakse igas inimeses programme – alates keerulistest ainevahetusprotsessidest organismis kuni sugupooltevaheliste seksuaalsuhete ja järglaste kasvatamiseni. See osa individuaalsest teadvusest programmeerib subjekti käitumise ja tema emotsionaalse hinnangu sündmustele, mis on talle varasemast kogemusest tuttavad.
- Teine osa analüüsib keskkonda meelte kaudu ja kujundab saadud info põhjal uusi teadmisi. Samal ajal on teadvus pidevas arengus, luues sisemaailma, mis on ainult sellele inimesele omane.
Teadvuse kõrgeim vorm on eneseteadvus, ilma milleta poleks inimene isik.
Eneseteadvus
Enda "mina" teadvustamine füüsilisel ja vaimsel tasandil teeb inimesest individuaalsuse. Kõik sisemised väärtused, ettekujutused reaalsusest, arusaamine temaga ja tema ümber toimuvast, see kõik moodustab inimese eneseteadvuse.
Just selle arendamine aitab inimestel mõista oma tegude põhjust, väärtust ühiskonnas ning annab teadvusele, kes nad tegelikult on.
Teadlik ja teadvuseta
Nagu Jung väitis, saab individuaalne teadvus eksisteerida ainult ühenduses kollektiivse alateadvusega. See on tuhandete põlvkondade inimeste vaimne kogemus, mille iga indiviid pärib alateadlikul tasandil.
Nende hulka kuuluvad:
- lihaste-, tasakaalu- ja muud füüsilised ilmingud, mida teadvus ei tunne;
- pildid, mis tulenevad tegelikkuse tajumisest ja on määratletud kui tuttavad;
- mälu, mis juhib minevikku ja loob kujutlusvõime kaudu tulevikku;
- sisekõne ja palju muud.
Lisaks teadvuse arengule on inimesele omane enesetäiendamine, mille käigus ta muudab oma negatiivsed omadused positiivseteks.
