Kas arvate, et raamatukogudel pole tulevikku? Mitte midagi sellist. Kui tööd korralikult kaasajastada ja uuendusi juurutada, tõmbab lugejaid kindlasti raamatukogu poole. Rumal on hävitada seda, mis on palju aastaid vilja kandnud. Pealegi on vaja arendada noorte silmaringi. Vaatamata sellele, et noored veedavad kogu oma aja internetis, ei loe nad midagi kasulikku. Milliseid uuendusi tuleks raamatukogus rakendada, et inimesed sinna jõuaksid? Lugege selle kohta lisateavet allpool.
Konverentsid
Millist massitööd täna raamatukogus tehakse? Traditsioon ja innovatsioon teadmiste templis peavad üksteisega sammu pidama. Tänapäeval korraldatakse raamatukogudes konverentse, kuid need on aus alt öeldes igavad üritused, kus isegi töötajad magavad. On selge, et sellise lähenemisega pole võimalik suurt publikut kohale meelitada. Aga kuidas saabneed üritused ümber korraldada? Eeskuju tuleks võtta välismaistelt kolleegidelt. Iga aastaga muutuvad koolitused ja meistriklassid meie riigis üha populaarsemaks. Eriväljaõppega inimesed suudavad oma kuulajatele infot edastada. Pealegi jälgib publik tähelepanelikult esineja kõnet ega jää magama. Miks selline kontrast? Meistriklassi läbi viiv koolitaja suhtub kirglikult sellesse, millest ta räägib. Inimene harjutab aktiivselt ja igapäevaselt seda, mida ta oma kuulajatele edastab. Kaasaegsetel raamatukogukonverentsidel osalejad teevad ettekandeid teemadel, mis kedagi ei huvita. Nad ei suuda publikut kaasata. Peame seda protsessi kaasajastama. See aitab kaasa kaasaegsetele uuendustele. Peame inimesi esinema koolitama. Jah, see võib võtta kaua aega, kuid mäng on küün alt väärt. Konverentsi teemad tuleks valida nii, et need pakuksid huvi erinevas vanuses inimestele. Ja iga nädal on soovitav korraldada erineva fookusega üritusi, et huvitada suuremat hulka potentsiaalseid lugejaid.
Raamatuklubid
Peame püüdlema selle poole, et raamatukogus juurutaks selliseid uuendusi, mis meelitavad lugemise vastu ükskõiksed inimesed teadmiste templisse. Ja raamatuklubid teevad oma tööd kõige paremini. Tuleks teha mitu lugejakomplekti, mida raamatukogu töötajad juhendavad. Raamatuklubisid tuleks luua vastav alt huvidele. Näiteks üks on spetsialiseerunud ulmekirjandusele, teine klassikalisele vene kirjandusele ja kolmandas loetakse välismaist klassikat. Algajatele saate luua segarühmi. Sellistes klubides antakse kõigile soovijatelehuvitav valik raamatuid erinevatest žanritest.
Välismaa raamatukogud, kus uuendusi on rohkem kui meil, on sarnaseid raamatuklubisid korraldanud juba pikka aega.
Selliseid üritusi luuakse selleks, et meelitada teadmiste templisse rohkem lugejaid. Inimesed tulevad hea meelega raamatukokku raamatute järele ja kohtuvad seejärel mõttekaaslastega, keda on mõnikord võimatu iseseisv alt leida. Raamatukogu peab eelnev alt välja töötama raamatuklubi plaani. Lugejatega tuleks arutada, millal on kellelgi mugavam koguneda, kes lugeda tahab ja mis raamatuid arutada. Otsused sellistes küsimustes tuleb teha hääletamise teel.
Lisaks täiskasvanute raamatuklubidele saate kooli raamatukogu põhjal luua klubi lastele. Sellist üritust saab juhendada kirjandusõpetaja. Klassivälises tunnis tutvuvad lapsed huvitavate töödega, mida kooli õppekavas ei ole. Tänu sellistele üritustele areneb koolilastel hea maitse, oskus infot hästi tajuda ja oma arvamust avaldada.
Raamatukohvik
Uuendust raamatukogus tajub lugev põlvkond kui vajalikkust. Tõepoolest, tänapäeval ei taha paljud organisatsiooni pakutavate teenuste liiga väikese valiku tõttu teadmiste templisse minna. Seega peavad raamatukogujuhid mõtlema laienemisele. Näiteks saate luua raamatukohviku. Tuleb märkida, et uuenduseks raamatukogu massitöös saab olema seeAvaneb saal, kus saab mitte ainult süüa, vaid ka lugeda. Tavalist söögituba raamatukogus pole mõtet avada. Kuid raamatukohvik suudab populaarsust koguda. Sellisesse asutusse tulles saab näiteks lõuna ajal kõhu täis süüa ja raamatuid lugeda. Loomulikult on vaja minimeerida klientidele paberitoodete väljastamise aega. Kui inimene siseneb kohvikusse kohvi jooma, ei teki tal soovi 30 minutit mööda maja ringi jalutada, et võtta ja siis raamat lugemissaali viia. Kohvikutes peaksid olema riiulid enim nõutud klassika ja bestselleriga.
Kohvik tuleks korraldada nii, et inimesed saaksid sinna minna mitte ainult üksi, vaid ka koos sõpradega. Eelnev alt tuleks läbi mõelda, mida kliendid asutusest lisaks maitsvale toidule saavad. Näiteks võivad riiulitel koos raamatutega olla lauamängud. Soovitav on, et mängude ja kirjandusliku kohviku vahel oleks mingi seos. Näiteks saate kuulsate kirjandusteoste kohta luua igasuguseid viktoriine.
Internetituba
Milline näeb välja tavaline raamatukogu täna? See on hoone, mis on täis riiulid, kitsad lauad ja toolid. Innovatsioon raamatukogude töös peaks olema ümberkujundamine. Majas on vaja eraldada üks saal, et teha ruum, kus inimesed saaksid Internetis surfata. Mõnikord ei ole lugejatel piisav alt teavet doktoritöö või lõputöö kirjutamiseks. Ja selleks, et seda saada, tuleb koju tagasi pöörduda. Sellist probleemi ei tulekui viime läbi uuenduste juurutamist raamatukogus. Internetiruumi saab jagada kaheks tsooniks. Ühes sektoris hakkavad paiknema raamatukogule kuuluvad staatilised arvutid ning teises tsoonis saavad paikneda sülearvutiga tulevad lugejad. Tööala peab olema mugav. Igaühel, kes saali tuleb, peaks olema oma isiklik ruum. Saate teha arvutite vahel vaheseinu või paigutada need üksteisest kaugele. Internetis saavad surfata mitte ainult need, kes vajavad seda töö kirjutamiseks, vaid ka need, kes soovivad lõõgastuda ja lõõgastuda sotsiaalvõrgustikes või e-kirjades.
Raamatukogu saab Interneti-ruumis korraldada filmiseansse. Teemad peaksid olema kirjanduslikud. Kogu raamatukogu mitmekesise vaatajaskonnani jõudmiseks peate dokumentaalfilme vahetama mängufilmidega.
Puhkekoht
Innovatsioon raamatukogude töös peaks olema enamat kui lihts alt töö. Mõelge kindlasti ka ülejäänud lugejatele. Üheks sammuks raamatukogus mugava keskkonna loomisel saab olema kirjanduskohvik. Mida veel mõelda? Innovatsioon rahvaraamatukogudes võib hõlmata vaba aja veetmise ruumide loomist. Selliseid ruume on suurtes büroohoonetes, kus töötajad on sunnitud aktiivse ajutegevusega tegelema. Milline peaks välja nägema kaasaegne salong? Seda tuba on kahte tüüpi. Esimene variatsioon on tuba, kus on tumedad seinad, diivanid, tugitoolid ja puffid. Selline ruum teeb inimese uimaseks jata võib 20-30 minutit puhvlil lamada. Lühikesed pausid aitavad kehal taastuda ja inimene on valmis edasiseks tööks. Puhkeruumi teine variatsioon on jõusaal. Tegevuse muutmine on kõige produktiivsem puhkus. Teadlased arvavad nii. Pärast pikka vaimset koormust saab lugeja mängida lauatennist või joosta jooksulindil. Hea varustusega võimlemissaali raamatukogus pole vaja, aga mõne masinaga ruum oleks tore.
Inimesed saavad lõõgastuda raamatukogus hoone katusel, terrassil või rõdul. Värske õhk aitab inimesel kiiresti taastuda ja tuju tõstab.
Pood
Kas olete kunagi astunud raamatukokku, laenutanud raamatu ja see on nii meeldinud, et oleksite tahtnud seda osta? Raamatukogu uuenduse näide on kauplus. Lugejad saavad osta mis tahes raamatu, mis neile meeldib. Te ei pea enam vajaliku kirjanduse otsimiseks mööda linna ringi sõitma. Teadmiste templis saate valida, mida vajate. Loomulikult peaksid hinnad olema mõistlikud, sest raamatukogu külastavad inimesed, kelle palk on kuberneri omast kaugel.
Samuti saavad kaupluse suureks eeliseks kvalifitseeritud töötajad. Raamatupoodide müüjad ei oska sageli head nõu anda. Nende maksimum on näidata kliendile, mis millisel riiulil on. Raamatukogu töötajad ei tea mitte ainult raamatu sisu, vaid oskavad anda ka isiklikke soovitusi, mida on parem lugeda, mida veelostetakse ja mille järele on nõudlus igas vanuserühmas lugejate seas. Raamatukingituste ostmise eeliseks võib olla asjaolu, et saate raamatukogust osta kirjandust, mida olete ise juba lugenud.
Tellimisosakond
Raamatukogude töö traditsioonid ja uuendused peaksid sulanduma ühtseks tervikuks. Mida tasub teha? Saate korraldada tellimisosakonna. Selles osakonnas saavad inimesed raamatukogu juhtkonnale päringu esitada. Lugejad külastavad teadmiste templit alles siis, kui raamaturiiulitel on värsked väljaanded, mitte saja aasta tagused köited. Noored tahavad lugeda mitte ainult klassikat, vaid ka oma kaasaegsete raamatuid. Raamatukogu uuenduse näide on elektrooniliste päringute esitamine. Näiteks saavad raamatukoguhoidjad igal nädalal enimnõutud raamatuid pingeritta seada ja selle põhjal avaldada avatud hääletuse raamatukogu kodulehel. Tänu sellele küsitlusmeetodile on raamatukogu direktor kursis kõigi populaarseimate bestselleritega ja suudab riiulid õigeaegselt populaarsete uudistega täiendada.
Raamatukogu saab teha koostööd otse müüjatega ja osta neilt raamatuid. Pealegi saab teaduse tempel poe vajaduse ja soovi korral oma kliente varustada haruldaste raamatute koopiatega, näiteks kogumisväljaannetega. Selline individuaalne lähenemine igale kliendile ei saa jääda märkamatuks. Lugejad lõpetavad veebist alternatiivide otsimise, kui raamatukogust raamatu tellimine on kiire ja odav.
Kohtumine kirjanikega
Kuidas sobitadatraditsioonid ja uuendused raamatukogudes? Saate kokku leppida kohtumisi kirjanikega. Teadmiste tempel on koht, kus kaasaegsed tunnustatud geeniused saavad oma uusi tooteid esitleda. Sellisel üritusel saavad autorid lugeda katkendeid oma kuulsatest raamatutest ja vastata kõikidele fännide küsimustele. Oma kirjandusliku iidoliga kohtumine ja tema tõelise idee väljaselgitamine on huvitav igale fännile. Tihti juhtub ju nii, et lugeja võtab raamatust välja hoopis midagi muud, kui autor sinna pani. Nii et koosolekud raamatukogus on vastastikku kasulikud nii meistriteoste loojatele kui ka loovuse austajatele.
Võite kutsuda raamatukokku autoreid, kes saavad kõigile oma eduloo rääkida. Inimestele meeldib ju alati kuulda inspireerivaid lugusid. Sellistel kohtumistel saavad kirjanikud hoiatada noori talente kõigi lõksude eest, mida nad pidid ületama. Tuntud teoste autorid saavad jagada oma maailmavaadet ja küsida lugejatelt, millise teemaga nad kõige rohkem nõutud on.
Raamatuautoreid saab kutsuda raamatukogus toimuvatele raamatuklubi koosolekutele. Paljud kirjanikud on huvitatud oma romaani üksikasjalikust arutelust, kriitikast ja kiitusest.
Kohtumised kirjastajatega
Raamatukogude traditsioone ja uuendusi saab hõlpsasti ühendada. Nii on näiteks ajakohastatud konverentsid asjakohased. Kirjastajad ja lugejad võivad sellisel üritusel kohtuda. Mis võib olla vestluse teema? Tänapäeval on linnad koduks paljudele andekatele inimestele. Mõned neist kirjutavad romaane, teisedluuletused, kolmas - lood lastele. Enamik neist loomingust on lauale kirjutatud. Maailm ei saa kunagi näha inimese töid, kellel puuduvad sidemed ja kes ei tea, kuidas trükkida ja seejärel oma tööd müüa. Kirjastused saavad öelda, millised raamatud on tänapäeval populaarsed, milliseid teoseid saab trükikoja kulul välja anda ja millised on kirjastuse nõuded teostele. Kirjastus saab ühe raamatu näitel näidata, mis selles on head ja mis halba. Asjatundja arvamust on huvitav kuulda mitte ainult algajatele, vaid ka amatööridele, kes on oma loomingut juba rohkem kui korra trükkinud.
Nendel kohtumistel võite tõstatada müügiteema. Kellele müüa, kuidas seda teha ja kui palju. Kirjastaja saab anda üksikasjalikke vastuseid ja loo iga punkti illustreeritakse praktiliste näidetega.
Lugemine lastele
Uuenduste juurutamine raamatukogu tegevusse peaks toimuma järk-järgult ja etapiviisiliselt. Üks nendest etappidest peaks olema lastele mõeldud näidikute tutvustamine. Noorema põlvkonna vanemad lõbustavad lapsi mitmel viisil. Nad viivad lapsi meistriklassidesse, tellivad animaatoreid ja saadavad lapsed ülesandeid täitma. Kuid enamikul neist sündmustest puudub intellektuaalne areng. Raamatukogu saab selle tühimiku täita. Laste ettelugemisi saab pidada igal nädalal. Sellistel üritustel loeb üks raamatukoguhoidjatest lasteteoseid ja seejärel arutab loetut lastega. Lapsed õpivad oma mõtteid sõnastama ja neid väljendama. Sellised tegevused aitavad lastel oma tegevust laiendadaväljavaadet ja lõdvestuge.
Samasugused uuendused ka lasteraamatukogus kõlavad. Teadmiste templi töötajad saavad lastega lugeda mitte ainult klassikalisi heategevusorganisatsioone, vaid ka kooli õppekava. Tänu sellistele tegevustele parandavad kooliõpilased õpitulemusi kirjanduses, kuna nad analüüsivad mõnda teost mitu korda. Kuid selliste lasteürituste peamine ülesanne on sisendada lapsesse lugemisarmastust. Lõppude lõpuks on lugevad lapsed meie riigi õnneliku tuleviku lootus.
Esinemised
Raamatukogu innovatsioon raamatukogudes võib olla seotud seotud tegevustega. Näiteks teatriga. Kellelegi võib selline idee liiga julgeks pidada, aga kui raamatukogu ruum võimaldab, võib selles teatrirühma avada. See toob lavale mitte ainult klassikute, vaid ka kaasaegsete kirjanike näidendeid. Andekad noored saavad pakkuda oma nägemust kaasaegsest bestsellerist. Olles teinud teosest näidendi, on võimalik alustada proovidega. Et selline tegevus kuidagigi aitaks inimestel areneda, saavad näitlejaõpetajad taolist isetegevuslikku tegevust juhtida. Nad suudavad õpetada kõiki laval õigesti käituma, kaunilt rääkima ja suures koguses teksti pähe õppima.
Sellised üritused saavad populaarseks mitte ainult täiskasvanute, vaid ka laste ja teismeliste seas. Lapsed tunnevad huvi mängida oma kirjutatud näidendis. Kunstide sünteesi kaudu saab raamatukogu tõsta üheaegselt kirjanduse ja teatri prestiiži. Rühmade ettekannete kontserte saab pidada mõlemas majasraamatukogud. Huvitatud vaatajad saavad tutvuda teaduse templiga ja liituda lugejate ridadega.
Kirjanduslikud töötoad
Kas soovite oma kooli raamatukogu uuendada, kuid ei tea, kuidas? Pöörake tähelepanu kirjanduslikele meistriklassidele. Mis see on? Laste loovus ei tunne erinev alt täiskasvanutest ühtegi keeldu. Laps kirjutab sellepärast, et ta tahab seda teha, sest tegevus pakub talle naudingut. Kogenud täiskasvanu oskab laste püüdlusi õiges suunas juhtida. Kirjanduslikes töötubades räägivad raamatukoguhoidjad või kutsutud inimesed, kuidas teos on üles ehitatud, et iga raamat koosneb osadest. Lapsed tutvuvad kirjutamise seadustega, mida nad võivad juba järgida, kuid seni mõtlematult. Sellistel lastega üritustel saate üksikasjalikult analüüsida mõnda eraldi fragmenti teosest. Tekstiosa näitel tuleks selgitada metafoori olemust või vanasõnade rolli teoses. Raamatukogu, isegi kool, ei tohiks lapsi sellistel üritustel osalema sundida. Meistriklasside kallal töötamine läheb huviliste hariduse kvaliteedi tõstmiseks. Selge on see, et soovitav on leida vähem alt 5 inimest, et oleks mõtet uuendusi teha.
Luuleõhtud
Inimesi saab huvitada erinevatel viisidel. Näiteks võib raamatukogu tegevuse üheks uuenduseks olla luuleõhtute loomine. Üritustele tulevad inimesed, kes pole luule suhtes ükskõiksed. Raamatukogu juhtkond võib ürituse vastu huvi äratamiseks kutsuda kuulsaid luuletajaid. Inimesed loevad oma luuletusi jaaitab kuulajatel paremini mõista poeetiliste ridade olemust. Raamatukogus toimuvate õhtute raames saavad noored luuletajad publiku ees lugeda omaloomingut. Uute väljaannete esitlused ja vana kollektsiooni populariseerimine, kogenematutele kuulajatele meeldivad kõik võimalused.
Igal luuleõhtul saab varuda aega noorte alguste esiletulekuks. Tänu mõistlikule kriitikale saavad inimesed parandada oma loovust ja valida õige arengusuuna.
Saate korraldada luuletajate ja muusikute kohtumisi. Laul on ju sisuliselt muusikale seatud luule. Heliloojad räägivad teile, kuidas saate oma loovust kasumlikult ületada ja kuidas leida kaaslane, kes on nõus luulemeloodiat kirjutama. Sellistel üritustel võib muusikute elavaid esinemisi julgustada oma luulet laulu kaudu esitlema.
Armastuse klubid
Milliseid kaasaegseid raamatukogu uuendusi kasutatakse? Jah, praktiliselt mitte ühtegi. Teadmiste templid on täna kahjuks tühjad. Neis hoitakse palju raamatuid, kuid millegi värske leidmine riiulitelt on mõnikord problemaatiline. Mida peaksid raamatukogud tegema, et võita oma lugejate kunagine armastus? Teadmiste templis saab korraldada erinevaid klubisid. Kuid klubisid ei tohiks segi ajada sellega, mida meie riigis mõnikord võib täheldada. Raamatukogu rendib mittevajalikku pinda. Seda ei tohiks lubada. Iga klubi eesotsas peaks olema raamatukoguhoidja ja klubi ise peaks olema seotud ühe või teise valdkonna kirjandusega. Nagu eespool mainitud, saate korraldada kirjandusklubi, luuleklubi, armastajate klubiteater koos järgneva etenduse korraldamisega. Raamatukogus saab lugeda ka loenguid. Nende loengute teemad muutuvad iganädalaselt. Näiteks võivad need olla aruanded kirjanike elust, lood tundmatutest faktidest kuulsate inimeste elust.
Ülesanded
Noortele meeldib väga loogikamõistatusi lahendada. Raamatukogu saab inimestele selle võimaluse pakkuda. Kirjandusteoste põhjal otsingule stsenaariumi kirjutamine pole kogenud spetsialisti jaoks keeruline. Sellise sündmuse kaunistused võivad olla tehtud töötajate jõupingutustega või kutsuda appi õpilasi. Reklaamige sündmust aegsasti. Raamatukogu iga osakond peab koostama oma ülesande. Lugemissaalis saab esitada üldisi küsimusi, koduloo osakonnas peaks ülesanne olema seotud kuulsate isiksuste ja kodumaaga ning muusikaosakonnas peavad lugejad vastama muusikasalvestise abil.
